¿Qué es el PLE (Entorno Personal de Aprendizaje)?

Es el conjunto de elementos, recursos, actividades o fuentes de información utilizados para la gestión del aprendizaje personal. Se empezó a crear un entorno de aprendizaje centrado en el estudiante como evolución del conocido entorno virtual de aprendizaje en el año 2001.

El PLE se trató como al eje desde el que podrían analizarse otros temas relacionados con la TE.

Los PLE se consideran la evolución tecnológica de los LMS (acrónimo de “Learning Management System”), tanto por la estructura de enseñanza, como la flexibilidad de usar herramientas de la Web 2.0. Hay diferentes definiciones que se han ido aportando al PLE a lo largo de los años hasta su concepción actual. Además, hay que resaltar los términos que han surgido a raíz del PLE:

·         Red Personal de Aprendizaje (PLN), este concepto está estrechamente relacionado con el de PLE.

·         Entorno Organizacional de Aprendizaje (OLE, acrónimo de “Organizational Learning Environment”). Este concepto surge desde una perspectiva institucional, se entiende como una extensión del término de los PLE y se trata de una visión compartida que los miembros de la institución comparte y la relación entre diversos elementos para obtener objetivos en común. ​Se refiere al conjunto de procesos y herramientas que una institución utiliza para la gestión y difusión del conocimiento e información, suponiendo una “oportunidad de aprender con y del entorno”.

 

Aunque el PLE emergió desde una perspectiva tecnológica, actualmente hay dos corrientes relevantes:

·         La corriente tecnológica.

·         La corriente pedagógica.